CEAP
Aluno(a) :
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Instrução
Roteiro de Estudo Semanal
- Período para cumprir estas atividades
(13 de Abril a 17 de abril)
Após a leitura do texto responda as
questões abaixo sobre Criacionismo e Evolucionismo.
A atividade será respondido no caderno e
será avaliada no retorno as atividades escolar.
Bons
Estudos!!!!!
Qual a diferença entre
criacionismo e evolucionismo?
O criacionismo e o evolucionismo são
duas teorias que buscam explicar a criação e evolução da vida e do Universo.
O criacionismo se baseia nos livros
sagrados das religiões monoteístas: como a Torá (judaísmo), a Bíblia
(cristianismo) e o Corão (islamismo). Defende que a vida e o Universo foram
criados por um ser sobrenatural, um Deus onipotente e benevolente.
Já o evolucionismo se baseia no
conceito da seleção natural de Darwin, em que os seres vivos foram evoluindo e
se adaptando até chegar ao ponto que estão hoje.
O evolucionismo afirma que a vida na
Terra surgiu de um ancestral comum universal há cerca de 3,8 bilhões de anos. É
uma "teoria" no sentido científico da palavra, o que significa que é
apoiada por evidências e aceita como fato pela Ciência.
Já a ideia do criacionismo é baseada
em relatos considerados sagrados e na fé, não em evidências.
Criacionismo
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Evolucionismo
|
|
Definição
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O criacionismo é a crença de que a vida, a Terra e o Universo são a
criação de um ser sobrenatural chamado Deus
|
O evolucionismo prega que a evolução é o processo pelo qual diferentes
tipos de organismos vivos se desenvolveram e se diversificaram durante a
história da Terra
|
Teor
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Religioso
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Científico
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Principal base
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A Bíblia, especificamente o livro do Gênesis
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Livro "A Origem das Espécies”, de Charles Darwin
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Evolução
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Seres foram criados do modo que são hoje
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Seres evoluíram até o estágio que estão hoje
|
Possui provas
|
Não
|
Sim
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Principais
afirmações do criacionismo
Algumas das afirmações mais aceitas
pelos adeptos do criacionismo são:
·
A existência de um Deus criador;
·
O mundo foi feito em um período de seis dias;
·
O mundo tem apenas alguns milhares de anos;
·
Deus interveio especialmente para criar as formas de vida na terra, sem
usar formas de vida anteriores e extintas para fazê-lo;
·
O ponto de vista das ciências naturais sobre a idade do mundo e a origem
das formas de vida atuais está equivocado.
A teoria criacionista é compartilhada
pelas três grandes religiões monoteístas: o judaísmo, o cristianismo e o
islamismo. No entanto, as religiões politeístas, como o hinduísmo, também tem
seu relato mítico sobre a criação do universo.
Evolucionismo
Teístico
Há correntes que tentam conciliar a
visão criacionista com a evolucionista. Uma delas é o evolucionismo teísta, que
defende:
·
Existe um Deus criador;
·
O relato bíblico deve ser encarado como alegórico;
·
O mundo desenvolveu-se durante um período de tempo mais longo do que
seis dias;
·
O mundo tem muito mais que alguns milhares de anos;
·
Deus usou formas de vida anteriores e extintas para produzir as formas
de vida que vemos hoje;
·
O ponto de vista majoritário nas ciências naturais sobre a idade do
mundo e a origem das formas de vida atuais está correto.
Evolucionismo
Ateísta
Por sua parte, quem é ateu procura defender outro ponto de vista. Há
quem defenda o evolucionismo ateísta e as seguintes teses:
·
Não há Deus ou, pelo menos, não temos razões para acreditar que existe;
·
O mundo desenvolveu-se durante um período de tempo mais longo do que
seis dias;
·
O mundo tem cerca de 4,5 bilhões de anos;
·
As formas de vida que vemos hoje surgiram de formas de vida anteriores e
extintas.
·
O ponto de vista nas ciências naturais sobre a idade do mundo e a origem
das formas de vida atuais está correto.
Como ocorre a
evolução das espécies?
A teoria evolucionista sustenta que os organismos vivos que não se
adaptam ao meio ambiente não conseguem sobreviver.
Variações genéticas são introduzidas em espécies através de mutações
aleatórias de DNA, que se manifestam nas características físicas dos organismos
vivos. Então, os organismos cujas características são mais adequadas para o
ambiente sobrevivem e se reproduzem, passando seu DNA mutante para as gerações
subsequentes.
À medida que os organismos sobreviventes se reproduzem e esse processo
se repete ao longo de várias gerações, a espécie se torna mais apta para
sobreviver ao seu entorno. Este processo é chamado de evolução.
Tipos de evolução
A evolução divergente ocorre
quando uma espécie se separa em duas espécies. Por exemplo, elas podem ter se
separado geograficamente e se adaptado de forma diferente para sobreviver aos
ambientes.
A evolução paralela, por
outro lado, ocorre quando duas ou mais espécies desenvolvem traços similares,
como o surgimento de asas para sobreviver no mesmo ambiente.
Por último, a evolução
convergente ocorre quando duas ou mais espécies desenvolvem traços
semelhantes, mas em ambientes diferentes.
Evidências do
evolucionismo
A evolução é baseada em evidências de registros
fósseis, nas semelhanças entre formas de vida, na distribuição geográfica e
nas alterações registradas nas espécies.
Desde a década de 1920, por exemplo,
foram encontrados centenas de fósseis de criaturas nos estágios intermediários
entre primatas e humanos. Os registros fósseis, em geral, sugerem que
organismos multicelulares só apareceram após os unicelulares e que animais
complexos foram precedidos por outros mais simples.
A evolução pelo
criacionismo
Existem muitas versões da teoria
criacionista. O Criacionismo da Terra Jovem e o Criacionismo da Lacuna
acreditam que a humanidade foi criada por Deus, que já os fez do modo como são
hoje.
Por outro lado, o criacionismo
progressista acredita que a humanidade foi criada diretamente por Deus, com
base na anatomia dos primatas.
Enquanto isso, o Design Inteligente e
a Evolução Teísta incluem uma variedade de crenças baseadas na ideia de que a
intervenção divina levou a algo que seria a evolução das espécies.
Crítica às teorias
criacionistas
Para ser denominado científico, um
método de investigação deve ser baseado em evidências empíricas e mensuráveis,
sujeitas a princípios específicos de raciocínio. Isso significa que as
hipóteses científicas devem ser testáveis.
Críticos do criacionismo argumentam
que essa teoria não é comprovável. Ou seja, a existência de Deus não pode ser
provada. Afinal, estudos científicos refutaram muitos elementos do
criacionismo, incluindo a idade da Terra, sua história geológica e as relações
dos organismos vivos.
Antropologia, geologia e ciência
planetária revelam que a Terra tem aproximadamente 4,5 bilhões de anos,
contestando as reivindicações criacionistas de que a Terra foi criada há cerca
de 6 mil anos.
Crítica às teorias
evolucionistas
Por sua vez, muitos criacionistas
argumentam que a evolução é uma “teoria” e não um fato e, portanto, deve ser
ensinada como tal.
No entanto, isso se baseia em um
entendimento equivocado do uso do termo “teoria”. Cientificamente, teoria não
significa “possibilidade”, mas sim “um princípio geral cientificamente
aceitável para explicar fenômenos”.
Estudando para o Enem
1. A principal diferença entre a
teoria criacionista e as demais teorias está no fato de que
a) a criacionista possui uma base
científica, enquanto as demais são pura especulação.
b) a criacionista tem uma base
teórica importante, a Bíblia, enquanto as demais não possuem qualquer
documentação histórica.
c) a teoria criacionista tem um
caráter religioso (místico), enquanto as demais se baseiam em observações
sistemáticas, ou seja, científicas.
d) a teoria criacionista é muito
precisa quanto à forma pela qual o Universo surgiu, as demais baseiam-se em
observações vagas.
e) a criacionista possui citações em
todas as religiões humanas e as demais se baseiam em fatos observáveis que nem
sempre se repetem.
2. Pode-se dizer que o criacionismo
caracteriza-se pela defesa do seguinte argumento:
a) todas as espécies de seres vivos
existentes evoluíram ao logo do tempo, seguindo as leis da seleção natural.
b) a vida, o universo e todos os
seres existentes não passaram a existir do nada sem que houvesse um ser
superior e eterno que os tivesse concebido inteligentemente.
c) o desenvolvimento da vida e da
grande diversidade de seres vivos independe de algo externo à materialidade da
existência.
d) nenhum ser vivo pode ser tido
como membro de uma espécie independentemente das leis da seleção natural.
e) Richard Dawkins, zoólogo
britânico, contribui atualmente para o endosso do criacionismo, haja vista que
acredita na existência de uma lógica sobrenatural no curso da vida na Terra.
3. Alguns criacionistas acreditam
que a evolução das espécies, tal como desenvolvida por Charles Darwin (1809 a
1882), não é necessariamente um empecilho à ideia de que o mundo e os seres
vivos tenham sido criados por Deus. Isso porque:
a) Darwin também estudou teologia,
então sempre teve como objetivo principal provar que Deus havia criado todas as
espécies de seres vivos existentes.
b) religião e ciência são
inconciliáveis, então os pressupostos científicos não precisam ser estudados e
compreendidos pelos religiosos.
c) a doutrina da Criação não ignora
postulados científicos prováveis, apenas rejeita doutrinas ideológicas e
filosóficas, como o materialismo e o ateísmo.
d) Darwin concebeu a teoria da
evolução das espécies por meio de uma Revelação Divina.
e) nenhuma das alternativas.
4. Analise as afirmações a seguir:
I – Só há uma forma de surgimento do
Universo, não havendo contestação de sua origem porque acaba sendo muito
evidente.
II – Há duas grandes teorias que se
confrontam com relação ao surgimento do Universo, sendo a Criacionista e a
Evolucionista.
III
– A
teoria Evolucionista é a única teoria correta e incontestável.
Assinale
a alternativa CORRETA:
a) Somente a I está correta.
b) Somente a II está correta.
c) Somente a III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) II e III estão corretas.
5. “A grande maioria dos astrônomos
é favorável à ideia de que o Universo surgiu de uma gigantesca explosão
ocorrida entre 10 a 20 bilhões de anos. Pouco depois dessa grande explosão,
formaram-se os elementos constituintes básicos da matéria, que mais tarde
tornaram-se as grandes unidades astronômicas hoje conhecidas: Planetas,
Estrelas, Galáxias, etc.”
ROSA, R. Astronomia elementar. Uberlândia: Ed. da
Universidade Federal de Uberlândia, 1994, p. 159.
Como
se denomina a Teoria que admite o surgimento do Universo a partir de uma grande
explosão?
a) Teoria da Acreção.
b) Teoria do Big Bang.
c) Teoria do Big Splach.
d) Teoria do Big Crunch.
6. Ao longo do tempo, várias teorias
surgiram para tentar explicar a origem do universo. Qual delas é a mais aceita
atualmente pelos cientistas?
a) Teoria da expansão.
b) Teoria da geração espontânea.
c) Teoria de Einstein.
d) Teoria do Big Bang.
7. Sobre a teoria do Big Bang,
analise o texto que se segue:
Até
então o Universo concentrava-se todo em um único ponto, com altíssimas
temperaturas e densidade energética. Esse ponto explode – é o instante zero – e
começa sua expansão, que continua até hoje. O Universo primitivo é uma mistura
de partículas subatômicas (quarks, elétrons, nêutrons e suas antipartículas)
que se movem em todas as climações, em velocidades próximas à da luz. As
primeiras partículas pesadas, prótons e nêutrons, associam-se para formar
núcleos de átomos leves, como hidrogênio, hélio e lítio.
A
análise do texto nos permite afirmar:
a) O Universo só surgiu a partir da
formação das partículas pesadas, prótons e nêutrons.
b) O instante zero é aquele da
explosão inicial, o Big Bang.
c) No Universo primitivo, já surgiam
os primeiros átomos.
d) No ponto inicial, os elementos
subatômicos já se definiam.
e) O hidrogênio, o lítio e o hélio
já existiam no ponto único.
8. Assinale a alternativa CORRETA:
a) A formação da Terra ocorreu no
mesmo momento da formação do Universo.
b) A Via Láctea é a única formação
de galáxia dentro do Universo.
c) O Sol é a única estrela dentro do
Sistema Solar.
d) O Big Bang é a explicação para a
formação do Universo na teoria Criacionista.
e) A Terra é o planeta mais próximo
do Sol.
9. O famoso astrônomo Edwin Hubble
afirmava que o Universo estava em expansão, pois
a) notou que o planeta Terra girava
cada vez mais rápido.
b) percebeu que a Lua se aproximava
mais da Terra, quando na fase de Lua Nova.
c) notou que as galáxias se
afastavam a uma velocidade cada vez maior.
d) observou que as galáxias se
aproximavam cada vez mais rapidamente.
e) fez observações sobre o Sol e
percebeu o seu inchaço, que provoca a expansão do Sistema Solar.
10. Se compararmos a idade do planeta
Terra, avaliada em quatro e meio bilhões de anos (4,5 x 109 anos), com a de uma
pessoa de 45 anos, então, quando começaram a florescer os primeiros vegetais, a
Terra já teria 42 anos. Ela só conviveu com o homem moderno nas últimas quatro
horas e, há cerca de uma hora, viu-o começar a plantar e a colher. Há menos de
um minuto, percebeu o ruído de máquinas e de indústrias e, como denuncia uma
ONG de defesa do meio ambiente, foi nesses últimos sessenta segundos que se
produziu todo o lixo do planeta!
Esse
texto, ao estabelecer um paralelo entre a idade da Terra e a de uma pessoa,
pretende mostrar:
a) A agricultura surgiu logo em
seguida aos vegetais, perturbando então seu desenvolvimento.
b) O ser humano só se tornou moderno
ao dominar a agricultura e a indústria – em suma, ao poluir.
c) Desde o surgimento da Terra, são
devidas ao ser humano todas as transformações e perturbações.
d) O surgimento do ser humano e da
poluição é cerca de dez vezes mais recente que o do nosso planeta.
e) A industrialização tem sido um
processo vertiginoso, sem precedentes em termos de dano ambiental.
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